Botellas sensoriales

En nuestro centro, aparte del segundo ciclo de infantil, también encontramos la etapa de 0 a 3 años. 

Entre los educadores de ambas etapas, hemos decidido planificar una actividad conjunta, para crear material para los niños del primer ciclo. Es decir, los niños del segundo ciclo serán los encargados de diseñar y crear esas botellas sensoriales y los más pequeños serán quienes las tengan en clase. 

Los alumnos "creadores" de las botellas sensoriales, acudirán después a las aulas de los más pequeños para hacer entrega del material e interactuar durante una sesión de aproximadamente 1 hora con ellos. 

Dos semanas antes de empezar con las creaciones, avisaremos a las familias para que estas puedan ir trayendo materiales que podamos utilizar para crear nuestras botellas. 

Para ello, necesitaremos material como: 

- Botellas de plástico (no muy grandes).  

- Macarrones, fideos, arroz, bolitas de sopa, legumbres...

- Cuentas de colores. 

- Agua. 

- Tinta de rotuladores. 

- Clips de colores. 

- Ayuda de los niños del aula de 4-5 y 5-6 de infantil.

- Etc. 

Las botellas las sellaremos los adultos. Va a ser un material que vayan a manipular y probablemente meterán en la boca, por lo que esa parte la asumiremos nosotros. Así como la de revisar que todo sea apto para los más pequeños y no resulte un peligro para estos. 

Toda la actividad quedará inmortalizada en fotografías que después subiremos a la página web de la escuela. 

Imagen: Pixabay