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jueves, 14 de noviembre de 2019

Kantu kolore - Nire gorputza da

Kantu Kolore es un proyecto vasco en el que crean canciones para tratar diversos temas. Las canciones son en euskara y tratan de ser didácticas. 

Para componer sus temas, parten de que los niños adquieren contenidos a través de canciones. 

Por ello, hay canciones que tratan diferentes temas. De esta forma, como ellos comentan en su propia página web, logran que los niños disfruten a la par de que interioricen los contenidos y trabajen el propio euskara. 

Además de esta parte más didáctica, Kantu Kolore formado por 7 integrantes, suele ofrecer la posibilidad de contratarles para dar conciertos tanto en pueblos como en escuelas. En estas fiestas cantan sus temas y también participan activamente los niños y niñas que van a ver el espectáculo. 

¡Os animo a que echéis un vistazo y escuchéis sus canciones!


miércoles, 13 de noviembre de 2019

¿Y si salimos del aula?

En educación infantil, y en general en todas las etapas los alumnos y alumnas, pasan gran cantidad de horas del día encerrados entre cuatro paredes. 

Hace poco, leí un artículo en el que decía que había niños que podían permanecer encerrados alrededor de 20 horas diarias. 

Me pareció una barbaridad leerlo y además darme cuenta de que el artículo tenía razón. 

Las tic, el material interactivo, los cuentos, las actividades dentro del aula, las fichas etc.  no están mal, porque no todo el día podemos estar en la calle, pero realmente cerca de la escuela y en los alrededores seguro que tenemos muchos recursos que pasamos por alto y no aprovechamos. 

Hoy en día, queremos que los niños aprendan por experimentación y salimos poco a experimentar con el entorno. 

Queremos enseñarles la naturaleza, pero no salimos y siempre lo hacemos a través de vídeos y de libros. También queremos que aprendan a contar, pero no manipulan por ejemplo hojas recogidas en la calle y que pueden contar en un momento dado, piedras... 

Se escucha mucho hablar sobre las escuelas bosque y dentro de lo que cabe y mientras el entorno lo permita, todas deberíamos apostar por actividades que se llevan a cabo en estas. 

Os dejo un artículo en el que se mencionan unas cuantas Escuelas Bosque de España y así las podáis conocer un poco más. 


Imagen: Pixabay 


martes, 12 de noviembre de 2019

¿Es realmente necesario introducir los lenguajes de programación en infantil?

A menudo hablamos de la presión que sienten los docente en la etapa de infantil respecto a la cantidad de contenidos que deben enseñar a sus alumnos, aunque no estén contemplados en ningún curriculum. 

Me gusta leer artículos, entrevistas, aprender acerca de materiales y nuevos recursos y para ello suelo visitar frecuentemente la página web de Educación 3.0 y además también sigo su cuenta por Instagram. 

En esta ocasión, os recomiendo la lectura de la siguiente noticia: Cómo introducir los lenguajes de programación en infantil y una posterior reflexión. 

Es cierto que vivimos en la era de la tecnología y que los niños desde pequeños están familiarizados con estas, pero ¿os parece realmente necesario lo que plantea el artículo?, ¿creéis en la importancia de la programación desde la etapa de infantil? 

Imagen: Pixabay 

El cerebro explicado a los niños por Álvaro Bilbao

A menudo, tenemos problemas con que los niños consuman ciertos alimentos. Para ello, es importante que estos sepan la importancia que tiene seguir una alimentación saludable como comer verduras, frutas y pescado para nuestro correcto desarrollo y funcionamiento.

El neuropsicólogo Álvaro Bilbao, explica de una manera inmejorable la manera en la que funciona nuestro cerebro y qué es lo que necesita para su correcto funcionamiento.

Os animo a que veáis el vídeo en el que lo explica, ya que puede ser un recurso que podamos utilizar en las aulas de infantil y en casa. 







¿Es recomendable aprender a leer y a escribir en educación infantil?

En nuestro País, se está dando una tendencia a adelantar los aprendizajes a la etapa de infantil. 

Hay muchos estudios que apuntan que los niños que se encuentran en el segundo ciclo de infantil, todavía no tienen el sistema nervioso suficientemente maduro para comenzar con la lectoescritura. 

Os animo a que leáis un artículo publicado por el diario ABC, ¿Están lo niños preparados para leer y escribir antes de los 6 años?, seguro que os va a resultar interesante. 

Imagen:Pixabay



Cocinar recetas saludables con los niños

Todos queremos que nuestros niños y niñas coman de una manera saludable, es decir, que les gusten las frutas, las verduras, el pescado...

Debemos inculcarles hábitos de vida saludables, hablarles sobre la importancia que tiene consumir alimentos de este tipo y también el gusto por consumirlos.

A mí hay una red social que me resulta muy útil a la hora de inspirarme en actividades, manualidades y recetas para hacer junto con los niños. Se trata de PINTEREST, un recurso fantástico en el que podemos encontrar infinidad de actividades que nos servirán de inspiración. 

Me parece muy interesante y enriquecedor preparar recetas saludables junto con los niños para después degustarlas todos juntos en familia. A los niños es una actividad que les encanta, se sienten orgullosos de su trabajo y animados a probar estos alimentos. 

En el blog de Tips de madre también encontraréis infinidad de recetas divertidas para hacer con frutas.

¡Os animo a que busquéis inspiración y lo probéis!



Imagen: Pixabay











martes, 5 de noviembre de 2019

Juegos de mesa para trabajar las emociones

El juego en la etapa de infantil es muy importante. Es la base del aprendizaje, la forma en la que los niños y niñas integran nuevos conocimientos. 

Llenamos nuestras casas de juguetes que a veces ni estimulan ni ayudan al desarrollo de los más pequeños. 

¿Sabemos realmente qué tipo de juegos ofrecerles?

A continuación, os propongo que visitéis la página web "Educación 3.0", la cual, propone una serie de juegos para trabajar los valores y las emociones con los más pequeños de casa.

lunes, 4 de noviembre de 2019

El monstruo de colores

El monstruo de colores se ha convertido ya en todo un clásico en los cuentos de las aulas de educación infantil, para ayudar a los niños a identificar, conocer y entender sus emociones. 


Este cuento, es muy apropiado para la etapa de infantil y es muy atractivo e intuitivo por sus dibujos y sus colores. Un cuento que no debería faltar en nuestra pequeña biblioteca de casa. 

A través de este, podemos mostrar a los niños qué son la alegría, la tristeza, la ira, el asco y el miedo y cómo nos hacen sentir cada una de estas emociones. 

A todos aquellos padres y madres que aún no lo conozcáis, os invito a que lo hagáis a través de un breve vídeo.  



Mi blog de educación infantil

Este blog, está dirigido a padres, docentes y a todas aquellas personas que tengan contacto directo con niños en la etapa de educación infantil. Concretamente con niños entre los 3 y 6 años de edad. 

Esta etapa, se caracteriza por toda serie de cambios, novedades, nuevos aprendizajes... que se producen en los niños y niñas.  

Mediante este blog, quiero acercaros recursos, herramientas y algunos medios con los cuales podréis abordar todos aquellos temas, necesidades, problemas, cambios etc. que presenten nuestros niños.

Pretende ser una herramienta útil que os sirva para abordar todos aquellos temas que nos interesen de una forma lúdica, divertida y relajada. 

Imagen:Pixabay