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miércoles, 13 de noviembre de 2019

Píldoras de Educación Podcast sobre innovación y cambio educativo

Píldoras de Educación es un podcast en el que se habla de la innovación y el cambio educativo. 

Su creador es David Santos Alejo, maestro de educación Infantil y Primaria e Inglés bilingüe. Actualmente, es coordinador de Tic y Director en el colegio público CEBIP Antonio Machado de Majadahonda (Madrid). 

David, en su podcast, habla sobre lo necesario que es el cambio en educación y de la importancia que tienen los niños en esta, ya que son los principales protagonistas de la escuela. 

Os animo a que escuchéis su podcast porque merece mucho la pena.

Escucha"PDE34 - Transformación del centro (sin morir en el intento)" en Spreaker.


martes, 12 de noviembre de 2019

5 blogs interesantes para docentes y familias

Los docentes y las familias, en ocasiones necesitamos pequeñas guías que nos ayuden en nuestro día a día. 

Leer noticias interesantes, recopilar y aprender recursos, afrontar y gestionar situaciones, conocer nuevos materiales etc. 

Los blogs, son un recurso que nos pueden ser de gran ayuda y pueden aportar mucho a nuestra vida profesional y personal. 

Por ello, os quiero recomendar una lista de 5 blogs que deberíais seguir. 



Imagen: Pixabay

¿Qué podemos hacer para motivar a nuestros niños en el consumo de frutas?

La Asociación de Pediatría Española, aconseja que cada niño debe consumir 5 piezas de frutas y verduras al día. 

Hoy en día, hay muchos niños que rechazan la fruta y la verdura y que siempre prefieren comer potitos, frutas envasadas, lácteos, zumos industriales... que contienen muchísimo azúcar. 

Antes, en nuestra aula, en la hora del almuerzo se solían repartir galletas, pero identificamos un déficit en el consumo de frutas y decidimos buscar un cambio, comer fruta en la hora del recreo todos los días.

Cada día, son 3 niños los encargados de traer fruta para todos los compañeros de clase. Para ello, el día anterior hablamos de las frutas de temporada y cada uno de estos elige cuál quiere traer (si por algún motivo no encontrasen la fruta, pueden variar y traer otra).

Al día siguiente, en la hora del recreo, los 3 encargados y yo preparamos la fruta, la lavamos, pelamos y colocamos en unas bandejas de colores que compramos para esto. 

En la reunión de principio de curso, comunicamos nuestra intención a los padres y madres y acogieron el cambio de forma muy positiva. Pedimos también a estos que por favor no trajeran siempre la misma fruta, para que así pudiésemos variar y no siempre comer las mismas. 

Las galletas y bizcochos quedarían así reservadas para celebrar los cumpleaños de los niños. 

Imagen: Pixabay 





Nuestra aula sostenible

Desde la escuela queremos concienciar a los niños de lo importante que es cuidar el medioambiente. Hablarles sobre el cambio climático y los riesgos que esto supone y qué es lo que podemos aportar nosotros para poder frenar los efectos de este. 

No se trata de asustar, pero sí de concienciarlos, porque el futuro del mundo parte de la educación que reciban los pequeños desde las primeras etapas de sus vidas. 

Para ello, las aulas de nuestra escuela son sostenibles. 

En nuestra escuela apostamos por reciclar, reutilizar materiales, reducir el uso de plástico, introducir madera (como os comenté en una anterior entrada en el blog), etc. 

Para ello, en nuestra aula contamos con contenedores para reciclar plástico, papel, orgánico y rechazo. 

No utilizamos botes ni envases de plástico para recoger pinturas y guardar materiales. Tenemos cajas de madera y también cajas de frutas que son de madera para recoger libros y demás materiales. 

Tenemos una pequeña estantería donde recogemos material para poder hacer manualidades con estos. Los encargados de traer el material son los niños. Cuando tienen cosas en casa que les parecen interesantes pueden traerlas y dejarlas ahí para después usarlas. Para rellenar este estante, por lo tanto, la colaboración de las familias es fundamental. Recogemos por ejemplo: botes de cristal, retales de telas, cajas de cartón, cajas de huevos...

Tampoco utilizamos papel para forrar las mesas cuando hacemos manualidades, sino que tenemos unas telas grandes que reutilizamos una y otra vez y que al final de cada clase de plástica o manualidades dejamos secar. 

También tenemos un huerto en la escuela, que con la colaboración de abuelos y abuelas cuidamos y recogemos lo que sembramos (Lo expliqué en otra entrada del blog). 

Poco a poco vamos introduciendo nuevas actividades con el fin de educar a nuestros pequeños. 


Imagen: Pixabay


lunes, 4 de noviembre de 2019

Mi blog de educación infantil

Este blog, está dirigido a padres, docentes y a todas aquellas personas que tengan contacto directo con niños en la etapa de educación infantil. Concretamente con niños entre los 3 y 6 años de edad. 

Esta etapa, se caracteriza por toda serie de cambios, novedades, nuevos aprendizajes... que se producen en los niños y niñas.  

Mediante este blog, quiero acercaros recursos, herramientas y algunos medios con los cuales podréis abordar todos aquellos temas, necesidades, problemas, cambios etc. que presenten nuestros niños.

Pretende ser una herramienta útil que os sirva para abordar todos aquellos temas que nos interesen de una forma lúdica, divertida y relajada. 

Imagen:Pixabay